Формирование вербальных средств общения у детей с интеллектуальной недостаточностью в условиях специальной (коррекционной)
школы
Аннотация
*
В работе изучено формирование вербальных средств общения у детей с интеллектуальной недостаточностью в условиях специальной
(коррекционной) школы. Разработаны методические рекомендации для их формирования при проведении логопедической работы
Год издания
*
2018
Место издания: город
*
Кемерово
Классификация
Уровень образования
*
Профессиональный уровень/Высшее образование
Форма обучения
*
Любая
Целевая группа
*
Все
Тип ресурса
*
Научные материалы/Выпускная квалификационная работа